Formação

Nº Associado

Acção ¹
AA04 - Dança AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N36 - Musikando: experiências musico expressivas em contexto educativo AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N36 - Musikando: experiências musico expressivas em contexto educativo N47 - Sim Som. Música enCantada AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N36 - Musikando: experiências musico expressivas em contexto educativo N47 - Sim Som. Música enCantada Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N36 - Musikando: experiências musico expressivas em contexto educativo N47 - Sim Som. Música enCantada Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância N49 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset AA04 - Dança AA67 - As Ciências na Educação de Infância - experimentar para aprender AD - Primeiros Socorros - teste - ALG02 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset ALG08 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva ALG12 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG13 - Metodologia de trabalho de projeto: áreas multidisciplinares integradas ALG14 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar ALG16 - Expressão corporal, relaxamento e ioga para crianças ALG27 - Cuidados primários psicológicos - Intervir em situação de crise e exigência emocional ALG28 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações ALT12 - MUSIKÉ Sábado Temático - Aprendizagens Significativas através de percursos no Alentejo ALT38 - Regulamento Geral de Proteção de Dados(RGPD) – Impacto nas organizações C02 - O Cesto dos tesouros - uma proposta pedagógica estimulante para a aprendizagem e o brincar do bebé C06 - Comportamentos ou necessidades? O modelo Laser de Pedro Vieira (Módulo III) C07 - Como estabelecer limites com consciência? (Módulo IV) C33 - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa C35 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 C74 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta C76 (2ª Turma) - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância C86 - Expressão Dramática na Infância CD01 - AAAAAAAAAAAAA Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Alentejo Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI no Algarve Sábado Temático - 1º Encontro - Grupos de Partilha da APEI nos Açores Sábado Temático - 3º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro - Grupos de Partilha da APEI na Madeira Sábado Temático - 4º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 6º Encontro-Grupos de Partilha da APEI Sábado Temático - 11º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 12º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 13º Encontro - Grupo de Partilha da APEI Sábado Temático - 14º Encontro - Grupo de Partilha da APEI LVT01 - Educar pela positiva LVT01 (3ª T) - Educar pela positiva LVT08 - A educação científica no pré-escolar – Experimentar a ciência à nossa volta LVT09 - A utilização de recursos cinético-dramáticos (marionetas e objetos animados) no JI - funções pedagógica, artística e cultural Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT113 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset LVT116 - Nutrição infantil em creches e jardins de infância LVT121 - Reuniões de pais na educação de infância: que estratégias de comunicação com as famílias? LVT18 - Hiperativo - Ser ou não Ser LVT22 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT23 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT25 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz LVT27 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT27 - Primeiros Socorros em Contexto Educativo LVT29 - O que muda e não muda… um caminho a percorrer, Todos. LVT33 - Metodologia de Trabalho de Projeto em Jardim-de-Infância LVT38 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT55 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nas Perícias e Manipulações e nos Jogos: AIPMJEI LVT56 - Educação Física na Educação de Infância – uma Abordagem Integrada nos deslocamentos, equilíbrios, atividades rítmicas e expressivas LVT57 - Olhar a arte através do livro – As expressões e o livro infantil na intervenção pedagógica LVT65 - O LIVRO, é um lugar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar LVT72 - Educar pela positiva Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT74 - As novas OCEPE: um estímulo a uma prática intencional e reflexiva LVT75 - Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016 LVT76 - Construir Práticas Educativas 0-3 LVT77 - Educar pela positiva LVT79 - Ser auxiliar de ação educativa: pensar as práticas para melhor intervir LVT80 - Educação Sexual em idade pré-escolar Sábado Temático - Criatividade por Encomenda LVT82 - Novos espaços e cenários de aprendizagem LVT83 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT85 - Educação Inclusiva: do decreto lei 54/2018 à sala de aula LVT86 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 0 aos 3 anos LVT87 - Desenvolvimento da comunicação, linguagem e fala dos 3 aos 6 anos LVT87 (2ª Turma) - A planificação e a avaliação numa abordagem participativa LVT90 - Problemas de Comportamento da criança: estratégias para uma Intervenção eficaz Sábado Temático - ST91 - Pausa ZEN Educadores LVT92 - Contributos para a melhoria da qualidade da intervenção educativa LVT94 - A Educação Patrimonial em contexto educativo: identidade e objetos com memórias Sábado Temático - ST94 - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar LVT95 - SOS Comunicação Escola – Família M08 - A organização do Ambiente Educativo como suporte ao desenvolvimento curricular em Educação de Infância. N02 - Educar pela positiva Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar N07 - Curadoria para a Infância: da Infância para todos Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N15 - A Expressão do Conto | Palavras, Sons e Texturas Sábado Temático - (Propostas) Workshops essenciais para o desenvolvimento de boas práticas e um ensino de excelência no jardim de Infância Sábado Temático - (Propostas) Vulnerabilidade, trauma e recuperação. Parentalidade positiva e o seu impacto no desenvolvimento do cérebro da criança Sábado Temático - Estratégias e ferramentas facilitadoras da planificação e avaliação em Creche e Pré-Escolar Sábado Temático - Portfólios Digitais na avaliação em creche e pré-escolar N36 - Musikando: experiências musico expressivas em contexto educativo N47 - Sim Som. Música enCantada Sábado Temático - ST - O Programa Baby Signs® na Educação da Primeira Infância N49 - Educar para a Felicidade (e para o Sucesso!) – Competências Essenciais e Mindset N50 - Gestão do Currículo - OCEPE 2016: E agora?

Dados Pessoais

Nome Completo

Data Nasc.

Morada

Código Postal

Localidade

Telemóvel

E-mail

Nº Contribuinte ¹

Nº Cartão Cidadão

Habilitações Académicas¹

Categoria Profissional¹
Educador de Infância Assistente Operacional Professor de outro nível de ensino Outra Coletivo (instituição)

Qual?¹

Rede de Educação Pré-Escolar¹
Pública Privada Solidária

Escola/Instituição onde desempenha funções¹