Select the number of tickets and fill in the information.
- Avaliação, desenvolvimento do currículo, da ação educativa e das aprendizagens
- Fundamentos das OCEPE e implicações para o planeamento e a avaliação
- Planear e avaliar
- O processo participativo de planeamento e avaliação
- Comunicar a avaliação
Local: Online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 06, 13, 20, 27 de outubro e 03 e 10 de novembro: 18h/21h
Nº de Horas: 18
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121717/23: Certifica-se que, nos termos do nº 1 do Artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (RJFCP), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos Educadores de Infância. Para efeitos de aplicação do artigo 9º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos Grupos 100
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 06, 13, 20, 27 de outubro e 03 e 10 de novembro: 18h/21h
Nº de Horas: 18
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121717/23: Certifica-se que, nos termos do nº 1 do Artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (RJFCP), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos Educadores de Infância. Para efeitos de aplicação do artigo 9º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos Grupos 100
Manuela Matos,
Bachelor's Degree in Early Childhood Education.
Bachelor's Degree in Education Sciences – Adult Education.
Master of Science in Education, specializing in Adult Education.


