ONLINE: A56 – Envolvimento Parental nas Aprendizagens na Educação de Infância (pré-inscrição para não associados)
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Papel dos Educadores de Infância na relação Escola-Família
Importância da participação e envolvimento das famílias em contextos de Educação de Infância
Apresentação do Projeto “Sala de Pais”
Área de Formação Pessoal e Social (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
Área de Expressão e Comunicação (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
Área do Conhecimento do Mundo (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 26 e 28 de outubro: 17h30/20h30
03 e 05 de novembro: 17h30/21h + 12h assíncronas
Nº de Horas: 25
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121999/23: Certifica-se que, para os efeitos previstos no nº 1 do Artigo 8º e para efeitos de aplicação do Artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos seguintes docentes: grupo 100 e 110
Bachelor's Degree in Early Childhood Education
Supplementary Training in Early Childhood Education (Bachelor's Degree)
Master's Degree in Education, with a specialization in Educational Innovation

