ONLINE: A75 – O PADLET como estratégia de Documentação e Comunicação da prática em Educação de Infância

Date:

De 26 de novembro a 27 de dezembro de 2026

Number of Hours:

15

Members:

33€

Non-Members:

82.5€
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  1. A documentação e registo do quotidiano

1.1. Observar, Registar e Documentar para Planear e Avaliar

1.2. Documentos produzidos pelo/a educador/a

1.3. Documentos produzidos com ou pelas crianças

1.4. Organizar os diferentes documentos

1.5. Tornar visível o processo desenvolvido

  1. Documentar em Portefólios

2.1. Diferentes tipos de Portefólio

2.2. Materiais e instrumentos de documentação

2.3. O Padlet como recurso

  1. Documentar nas paredes

3.1. Diário e quotidiano

3.2. Publicações e sínteses de percursos

  1. Organizar um projeto de documentação no Padlet

4.1. Pontos para um projeto de documentação

4.2. As fases de método do processo documental

  1. Projetar tempos e espaços da documentação

5.1. Criar um projeto documental com recurso ao Padlet

Local: Online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 26 de novembro e 03, 10, 15 e 17 de dezembro: 19h30/22h
Nº de Horas: 15
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121834/23: Certifica-se que, para os efeitos previstos no nº 1 do Artigo 8º e para efeitos de aplicação do Artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos seguintes docentes: grupo 100
Raquel Reis,

 

Licenciada em Educação de Infância na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. Pós-Graduada em Psicoterapias Ativas.

She participated in the trainers’ meeting to prepare for the training workshop “Managing the Curriculum in Preschool Education: Planning and Assessment from the Perspective of the 2016 OCEPE” (Feb. 2017). As a trainer assigned to the DRE – Madeira, she joined the pool of Early Childhood Education Trainers through the trainer course “From Curriculum Guidelines to the Development of the Group Curriculum Project” (2010), organized by the Regional Secretariat of Education of Madeira.

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