ONLINE: ON96 – Diferenciação pedagógica para uma educação mais inclusiva (pré-inscrição para não associados)

Date:

07 de fevereiro de 2026

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6

Members:

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  1. A Brief Overview of Inclusive Education and Decree-Law No. 54/2018
  2. a) Legal Framework
  3. b) Guiding principles
  4. c) Measures to support learning and inclusion, and resources

specific support measures.

  1. Desenho Universal para a Aprendizagem e Intervenção Multinível: as

Foundations of Inclusion in an Educational Context

  1. A diferenciação pedagógica e a construção de uma escola inclusiva
  2. Atividade prática e discussão

 

Local: online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância e outros profissionais de educação interessados
Modalidade: Curso
Calendarização: 07 de fevereiro: 9h30/12h30 e 14h/17h
Nº de Horas: 6
Registo de Acreditação: Ação de Curta Duração Formação reconhecida pela Comissão Pedagógica do Centro de Formação da APEI como Ação de Curta Duração, nos termos previstos no Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio
Carla Pereira,

 

Psychologist

Work with children and adolescents, as well as in the areas of family and school mediation.

Career guidance.

Integrated Master's Degree in Clinical Psychology from the School of Psychology at the University of Lisbon.

Graduate Program in Psychological Intervention in School Settings, offered by Reflexos, a practice specializing in psychology, psychotherapy, and play therapy.

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