ONLINE: E0241 – Envolvimento Parental nas Aprendizagens na Educação de Infância
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– Papel dos Educadores de Infância na relação Escola-Família
– Importância da participação e envolvimento das famílias em contextos de Educação de Infância
– Apresentação do Projeto “Sala de Pais”
– Área de Formação Pessoal e Social (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
– Área de Expressão e Comunicação (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
– Área do Conhecimento do Mundo (OCEPE, 2016): Apresentação de estratégias de promoção ao envolvimento e participação das famílias em contexto pedagógico
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 22 e 29 de abril: 17h30/20h30
06 e 13 de maio: 17h30/21h
+ 12h assíncronas
Nº de Horas: 25
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-121999/23: Certifica-se que, para os efeitos previstos no nº 1 do Artigo 8º e para efeitos de aplicação do Artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos seguintes docentes: grupo 100
Bacharelato em Educação de Infância
Complemento de formação em Educação de Infância (Licenciatura)
Mestrado em Educação, na especialidade de Inovação em Educação
