ONLINE: E1 – O brincar na creche e na educação de infância e as contribuições da abordagem de Emmi PIkler (Pré-inscrição exclusiva para não associados)
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1. A imagem de criança à luz da abordagem Pikler
2. O brincar na abordagem Pikleriana
3. O papel do adulto
4. O brincar e o desenvolvimento na primeira infância
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de infância, diretores técnicos de creche e outros profissionais com interesse na educação dos zero aos seis anos
Modalidade: Curso
Calendarização: 10, 11, 17, 18, 25 e 31 de janeiro: 17h30 às 20h30 + 7 horas de trabalho autónomo
Nº de Horas: 25
Registo de Acreditação:
Doutoranda em Estudos da Criança, na Universidade do Minho, na especialidade de Infância, Desenvolvimento e Aprendizagem e dedicada à questão da pedagogia da infância, com especial destaque nos contextos de educação em creche.
Pós-graduada no Curso de Aperfeiçoamento sobre as Ciências do Bebé e da Família, pela Fundação Brazelton/Gomes Pedro Para as Ciências do Bebé e da Família com o patrocínio científico da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa
Formadora nas áreas da pedagogia e coordenação.
Exerceu funções de diretora técnica e pedagógica na Associação Gerações, em Vila Nova de Famalicão, de 2006 a 2023.
Em 2014 esteve em Reggio Emilia a participar dos eventos Reggionarra, Remida Day e a participar em formações no Centro Internacional Loris Malaguzzi, tendo visitado creches e jardins de infância da região.
Em janeiro de 2015 realizou a formação “Como trabalhar no dia-á-dia com a abordagem Pikler em creches”, na Associação Pikler-Lóczzy France, promovida pela Rede Pikler Brasil e tendo vindo a aprofundar o estudo desta proposta com os inúmeros contributos para a melhoria da ação pedagógica em contextos de educação em creche.
Em fevereiro de 2020 voltou a Itália tendo, desta vez, participado em palestras e visitas a creches, jardins de infância e centros educativos da região de San Miniato, Pistoia e voltando a Reggio Emilia onde visitou novamente as exposições e o centro de documentação do Centro Internacional Loris Malaguzzi.
