ONLINE: E16 – ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS EXTERIORES – Dimensões chave na promoção de experiências positivas do brincar ao ar livre (Pré-inscrição exclusiva para não associados)

Data:

9 e 16 de janeiro de 2024

Nº de Horas:

6

Associados:

12€

Não Associados:

30€

Selecione o numero de bilhetes e preencha os dados.

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Para se criarem boas oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento no exterior importa planificar e organizar cuidadosamente o espaço. Pensar que tipo de materiais e estruturas podem melhor responder às necessidades e interesses das crianças, bem como identificar estratégias de manutenção e arrumação adequadas são desafios permanentes com que os profissionais se defrontam. Neste workshop serão explorados:
• o papel do educador na planificação e organização do contexto (tempos, espaços e materiais);
• organização do espaço exterior com base em 6 dimensões-chave para a promoção de experiências positivas do brincar ao ar livre;
• planeamento do contexto educativo tendo em conta: recursos existentes, espaços e estímulos

Local: On-line (Zoom)
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 9 e 16 de janeiro: 17h30/20h30
Nº de Horas: 6
Registo de Acreditação: Ação de Curta Duração - Acreditada pela Comissão Pedagógica do Centro de Formação da APEI como Ação de Curta Duração, nos termos previstos no Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio
Gisela Dias e Patrícia Oliveira,

Gisela Dias
Licenciatura Pré-Bolonha em Educação de Infância
Responsável pela implementação e Coordenação de projeto pedagógico na Natureza/ Floresta Associação pela Cooperação com a Natureza – Keti keta
Formadora e consultora no âmbito da implementação de Projetos Pedagógicos ao Ar Livre em contextos educativos e familiares – Ser Natureza

Patrícia Oliveira
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Licenciatura em Educação Básica
Formadora e consultora no âmbito da implementação de Projetos Pedagógicos ao Ar Livre em contextos educativos e familiares – Ser Natureza

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