ONLINE: E163 – Educação Inclusiva: Diversidade, Equidade e Inclusão (Pré-inscrição exclusiva para não associados)

Data:

De 04 a 22 de junho de 2024

Nº de Horas:

25

Associados:

50€

Não Associados:

125€

Selecione o numero de bilhetes e preencha os dados.

7 available for pre-ordering

– Modelo de escola Inclusiva – Enquadramento e conceito;
– Diferença entre Inclusão e Integração;
– Nascimento de uma criança com Necessidades Educativas Especificas, como intervir?
(Na família, e na Escola);
– Intervenção Precoce – O que é? Quais os prossupostos?
– Necessidades Educativas Especiais: definição, sinais de alerta, intervenção, adaptação do ambiente educativo, e estratégias;
– Breve abordagem de algumas problemáticas tais como: Autismo, Epilepsia, Hiperatividade, Paralisia Cerebral, Síndromes Raras;
– Como agir em contexto educativo e fomentar o desenvolvimento pessoal e profissional dos docentes, enquanto agentes educativos, possibilitando a alteração da sua prática docente.

Local: On-line (Zoom)
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores e Professores do Ensino Básico e Professores de Educação Especial
Modalidade: Curso
Calendarização: Sessões síncronas:
04, 11, 18, 25 de junho: 17h30/20h45
15 e 22 de junho: 10h/13h
Sessões assíncronas
05 e 12 de junho: 17h30h/20h30

Nº de Horas: 25
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-120373/23 Certifica-se que, para os efeitos previstos no nº 1 do Artigo 8º e para efeitos de aplicação do Artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos seguintes docentes: grupo 100, 110 e 910
Fernanda Ventura,

Licenciatura em Educação de Infância. Pós-Graduação e Especialização em Educação Especial no domínio Cognitivo-motor. Mestrado em Ciências da Educação na área de Formação de adultos.

Relacionados