ONLINE: E53 – Refletir Pikler, para repensar o Cuidado em Creche
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Numa época em que a Creche e os 0-3 assumem especial relevância na realidade educativa em Portugal, urge refletir sobre o Cuidado, não meramente como um ato de rotina para suprir necessidades, mas antes perspetivando-o como um ato pedagógico de suma importância.
Tendo como ponto de partida a abordagem Pikler, pretende-se refletir sobre a importância do cuidado físico atento e respeitoso, o desenvolvimento do comportamento social da criança e as características da comunicação respeitosa.
Tópicos da ação:
Perspetiva de Emmi Piker, sobre o desenvolvimento da pedagogia da primeira infância
– Cuidados de qualidade: o quê e como
– O Cuidado nas situações de cuidado e fora delas
– As situações de cuidados: promoção da cooperação
– Cuidados e socialização
– Cuidados para as crianças: repensar a organização da rotina diária
– Refletir Pikler em articulação com a realidade das creches em Portugal
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: 13, 16, 21 e 23 de maio: 17h30/20h30
Nº de Horas: 12
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-123590/24 Certifica-se que, para os efeitos previstos no nº 1 do Artigo 8º e para efeitos de aplicação do Artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira dos seguintes docentes: grupo 100
Educadora de Infância.
Mestrado em Educação (variante Supervisão Pedagógica);
Curso de Estudos Superiores Especializados em Supervisão Pedagógica.
