ONLNE: E0176 – PEÇAS SOLTAS: Brincar em tempos de sustentabilidade

Data:

25 de março DE 2025

Nº de Horas:

3

Associados:

6€

Não Associados:

15€

Selecione o numero de bilhetes e preencha os dados.

Estimular a aprendizagem na atualidade passa por tirar partido de recursos já existentes em torno do contexto educativo, minimizando a pegada ecológica. Os recursos para o brincar no espaço exterior não têm de ser dispendiosos ou elaborados. Materiais soltos oferecem oportunidades ricas para o brincar e podem ser mais interessantes para as crianças do que brinquedos comprados. A utilização destes materiais proporciona aprendizagens de incentivo à criatividade, contribuindo ainda para a consciência ecológica e facilitando a colaboração com pais/famílias e comunidades.

Neste workshop serão explorados:

  • critérios de seleção dos materiais: sustentabilidade, inclusão/acessibilidade, multigraduação, versatilidade, variedade, qualidade, quantidade, resistência/durabilidade, valor estético, segurança e funcionalidade;
  • potencialidades dos materiais de fim aberto como enriquecedores do contexto educativo, sob o ponto de vista das várias áreas e domínios presentes nas Orientações Curriculares para Educação Pré-Escolar;
  • papel das famílias e da comunidade na construção de um centro de recursos de peças soltas.
Local: Online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância e outros profissionais de educação
Modalidade: Ação de Curta duração
Calendarização: 25 de março:17h30/20h30
Nº de Horas: 3
Registo de Acreditação: Formação reconhecida pela Comissão Pedagógica do Centro de Formação da APEI como Ação de Curta Duração, nos termos previstos no Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio
Gisela Dias e Patrícia Oliveira,

 

Gisela Dias

Licenciatura Pré-Bolonha em Educação de Infância

Responsável pela implementação e Coordenação de projeto pedagógico na Natureza/ Floresta Associação pela Cooperação com a Natureza – Keti keta (Aveiro)

Formadora no âmbito da implementação de Projetos Pedagógicos ao Ar Livre em contextos educativos e familiares e Consultora de planeamento de espaços exteriores para crianças em contextos educativos e familiares – Ser Natureza

 

Patrícia Oliveira

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Licenciatura em Educação Básica

Formadora no âmbito da implementação de Projetos Pedagógicos ao Ar Livre em contextos educativos e familiares e Consultora de planeamento de espaços exteriores para crianças em contextos educativos e familiares – Ser Natureza

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