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Peças Soltas 2 – Inspirando o brincar de crianças do nascimento aos três anos (15€)

Lisa Daly & Miriam Beloglovsky

Associados:

15€

Não Associados:

25€

468 em stock

Os materiais de fim aberto (Loose Parts) são materiais naturais ou sintéticos encontrados, comprados ou reciclados – bolotas, ferragens, pedras, papel alumínio, restos de tecido – que as crianças podem mover, manipular, controlar e alterar durante as brincadeiras. As partes soltas são atraentes e bonitas. Eles capturam a curiosidade das crianças, dão asas à sua imaginação e encorajam a criatividade.

Esta continuação de Loose Parts (Inspirando o Brincar em bebés e crianças) traz a diversão de objetos encontrados para bebês e crianças pequenas. Uma variedade de ideias novas e inovadoras de peças soltas são combinadas com belas fotografias para inspirar o jogo e o brincar na infância. Aprenda sobre as considerações de segurança de cada faixa etária e como selecionar materiais adequados para as crianças. Histórias cativantes em jardim de infância e as evidências da investigação fornecem o contexto de como estes jogos apoiam o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Como as possibilidades são infinitas, cada criança pode usar os materiais apropriados para seu nível de desenvolvimento e explorar seu mundo com segurança.

272 páginas a cores

Miriam Beloglovsky, MA, é professora de educação de infância no Cosumnes River College em Sacramento, Califórnia, trabalhando há mais de 25 anos. Ela é uma forte defensora de crianças, jovens e famílias, e consulta e apoia uma variedade de programas familiares, infantis e juvenis. Atuou como oradora principal, apresentadora e membro do conselho de várias organizações e conferências e é co-autora da série premiada Loose Parts, Early Learning Theories Made Visible e Design in Mind.

Lisa Daly é apaixonada em transformar a aprendizagem precoce para aprofundamento de experiências de aprendizagem significativas, inovação, criatividade e reflexão. O seu trabalho profissional está centrado no trabalho com educadores para mudar as suas abordagens pedagógicas e transformar os ambientes de aprendizagem para apoiar a identidade, a investigação e o envolvimento das crianças. Lisa é professora emérita de educação de infância no Folsom Lake College, defensora da criança e da família, autora, consultora e apresentadora. Lisa tem mais de 40 anos de serviço como educadora em jardim de infância, administradora de centros escolares, associações de pais e laboratórios universitários. Ela é co-autora de Early Learning Theories Made Visible e da premiada série Loose Parts.

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