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Dia 22 de março - Arte na Infância e Documentação Pedagógica
- 17:45 horas
Compreender a Documentação Pedagógica na Educação de Infância
João Formosinho, Associação Criança
- 19:00 horas
Tempos (Re)Ligados pela Arte
Mónica Oliveira, Escola Superior de Educação Paulla Frassinetti
- 20:00 horas
Olhorelho: quando a arte cinematográfica desafia as crianças na produção de novos discursos
Sílvia Berèny e Rita Brandão, OSMOPE, Porto
CADA SEMINÁRIO VAI SER ACREDITADO COMO AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO,
NOS TERMOS DOS DESPACHO Nº 5741/2015, DE 29 DE MAIO
(3 HORAS EM CADA)
Com o apoio da Direção-Geral de Educação, inserido na iniciativa europeia “First Years, First Priority” e numa iniciativa conjunta com as Câmaras Municipais de Alenquer, Cascais, Coruche, Maia e Torres Vedras, a APEI organiza o 3º Ciclo de Webconferências “Perspetivas e Práticas Pedagógicas na Educação Pré-Escolar”, uma extraordinária viagem que decorrerá durante 12 horas, distribuídas em 4 sessões (ao fim do dia e aos sábados), que envolve um conjunto de conferencistas nacionais e internacionais de referência, em que se irá abordar temas tão diversos como a Arte na Infância e Documentação Pedagógica, a Sustentabilidade na Educação de Infância, o Brincar e a Atividade Física na Educação Pré-Escolar e, ainda, a inovadora e inspiradora experiência da Educação Pré-Escolar no Japão.
Para além das várias experiências pedagógicas de profissionais de educação de infância portugueses cujas práticas educativas continuam a ser uma inspiração para todos (Sílvia Berèny, Rita Brandão, Fátima Aresta e Elsa Mendanha) e de profissionais japoneses, cujas surpreendentes práticas são uma inovação, o 3º Ciclo de Webconferências conta, igualmente, com um conjunto de investigadores absolutamente a não perder:
- João Formosinho, da Universidade Católica do Porto, refletindo a importância da documentação pedagógica (que servirá de pano de fundo à apresentação do livro “Compreender a Documentação Pedagógica na Educação de Infância“);
- Mónica Oliveira, da ESE Paula Frassinetti, abordando a importância da arte no desenvolvimento humano e da educação de infância (que sustenta a apresentação do seu mais recente livro “Tempos (Re)Ligados pela Arte“;
- Mikiko Tabu, Professor Emerita da Seitoku University, Tokyo (representante da EECERA no Japão), que refletirá sobre as políticas públicas educativas japonesas que colocam a criança no centro do sistema;
- Eva Arlemalm-Hagser, da Mälardalen University, na Suécia, uma das mais reputadas especialistas na abordagem da sustentabilidade na educação de infância, que apresentará o seu livro (uma edição APEI) “A Sustentabilidade na Educação de Infância“;
- Patty Born Selly, a famosa professora da Hamline University nos EUA, falará sobre como construir projetos nos jardins de infância amigos do ambiente, que enquadra, igualmente, a apresentação do seu livro “Criar projetos na Educação de Infância amigos do ambiente“;
- Eleni Loizou, a investigadora da Universidade de Chipre e membro do Board da EECERA que falará sobre a importância do brincar na formação de educadores (apresentando o seu mais recente livro da coleção da EECERA “Rumo a uma práxis ética na Educação de Infância” – “Formação de Educadores e Pedagogia do Brincar” (uma edição APEI);
- e, a terminar, uma comunicação dos três responsáveis pela nova brochura da Direção-Geral de Educação, Ana Quitério, Rita Alexandre e Nuno Ferro – “Educação Física na Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo“.
RESUMO DAS CONFERÊNCIAS
Dia 22 de março
Dia 20 de maio
Dia 27 de maio
Dia 30 de maio
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João Formosinho
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Mónica Oliveira
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Sílvia Berèny & Rita Brandão
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SEMINÁRIO ACREDITADO COMO AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO,
NOS TERMOS DOS DESPACHO Nº 5741/2015, DE 29 DE MAIO
(3 HORAS)
Nos termos do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro), OS DOCENTES PODERÃO UTILIZAR ATÉ 10 HORAS DE AÇÕES ACREDITADAS COMO DE CURTA DURAÇÃO, com exceção dos docentes no 5º escalão, que apenas poderão utilizar 5 horas