ONLINE: E0254 – Brincar lá fora vs. cá dentro: Diferenças que transformam

Date:

26 e 28 de maio de 2025

Number of Hours:

5

Members:

10€

Non-Members:

25€
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  1. Introdução ao Brincar na Educação de infância
  • Importância do brincar no desenvolvimento integral da criança
  • Conceitos de brincadeira livre, orientada e estruturada
  1. Brincar ao Ar Livre
  • Benefícios para o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional
  • Exploração sensorial e contacto com a natureza
  • Criatividade, autonomia e resolução de problemas
  • Riscos saudáveis e segurança no brincar ao ar livre
  1. Brincar em Sala
  • Organização do espaço e intencionalidade pedagógica
  • Desenvolvimento de competências cognitivas (linguagem, lógica, raciocínio)
  • Construção de vínculos sociais e competências emocionais
  • Brincadeira simbólica e jogo de faz-de-conta
  1. Comparação e Integração dos Dois Contextos
  • Diferenças e complementaridades entre brincar ao ar livre e em sala
  • Equilíbrio na planificação educativa: quando e como alternar contextos
  • Exemplos práticos de atividades que podem transitar entre ambientes
  1. Desafios e Estratégias na Implementação
  • Barreiras comuns (espaço, clima, segurança, cultura escolar)
  • Estratégias para ultrapassar desafios e promover a integração dos dois contextos
  • Envolvimento da equipa educativa e da comunidade escolar
  1. Planeamento e Prática Educativa
  • Planificação intencional de atividades para o ar livre e para a sala
  • Adaptação de atividades de acordo com a faixa etária e necessidades do grupo
  • Observação e avaliação das aprendizagens em diferentes contextos
  1. Reflexão e Partilha de Experiências
  • Discussão de casos práticos e partilha de experiências dos participantes
  • Reflexão sobre práticas atuais e possíveis melhorias na abordagem educativa
  1. Conclusão e Aprofundamento
  • Síntese das aprendizagens e principais conclusões
  • Indicações de recursos e leituras complementares sobre o tema
  • Desafios para a prática: aplicar o equilíbrio na rotina educativa diária
Local: Online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância e outros profissionais de educação
Modalidade: Ação de Curta Duração
Calendarização: 26 e 28 de maio: 17h30/20h
Nº de Horas: 5
Registo de Acreditação: Ação acreditada pela Comissão Pedagógica do Centro de Formação da APEI como Ação de Curta Duração, nos termos previstos no Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio
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Patrícia Oliveira

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Licenciatura em Educação Básica

Trainer in the implementation of Outdoor Education Projects in educational and family settings, and Consultant on the planning of outdoor spaces for children in educational and family settings – Ser Natureza

Rita Raimundo

Mestrado em Ciências da Educação – Gestão Escolar

Bachelor's Degree in Early Childhood Education

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