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ONLINE: E0254 – Brincar lá fora vs. cá dentro: Diferenças que transformam

Data:

26 e 28 de maio de 2025

Nº de Horas:

5

Associados:

10€

Não Associados:

25€
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  1. Introdução ao Brincar na Educação de infância
  • Importância do brincar no desenvolvimento integral da criança
  • Conceitos de brincadeira livre, orientada e estruturada
  1. Brincar ao Ar Livre
  • Benefícios para o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional
  • Exploração sensorial e contacto com a natureza
  • Criatividade, autonomia e resolução de problemas
  • Riscos saudáveis e segurança no brincar ao ar livre
  1. Brincar em Sala
  • Organização do espaço e intencionalidade pedagógica
  • Desenvolvimento de competências cognitivas (linguagem, lógica, raciocínio)
  • Construção de vínculos sociais e competências emocionais
  • Brincadeira simbólica e jogo de faz-de-conta
  1. Comparação e Integração dos Dois Contextos
  • Diferenças e complementaridades entre brincar ao ar livre e em sala
  • Equilíbrio na planificação educativa: quando e como alternar contextos
  • Exemplos práticos de atividades que podem transitar entre ambientes
  1. Desafios e Estratégias na Implementação
  • Barreiras comuns (espaço, clima, segurança, cultura escolar)
  • Estratégias para ultrapassar desafios e promover a integração dos dois contextos
  • Envolvimento da equipa educativa e da comunidade escolar
  1. Planeamento e Prática Educativa
  • Planificação intencional de atividades para o ar livre e para a sala
  • Adaptação de atividades de acordo com a faixa etária e necessidades do grupo
  • Observação e avaliação das aprendizagens em diferentes contextos
  1. Reflexão e Partilha de Experiências
  • Discussão de casos práticos e partilha de experiências dos participantes
  • Reflexão sobre práticas atuais e possíveis melhorias na abordagem educativa
  1. Conclusão e Aprofundamento
  • Síntese das aprendizagens e principais conclusões
  • Indicações de recursos e leituras complementares sobre o tema
  • Desafios para a prática: aplicar o equilíbrio na rotina educativa diária
Local: Online
Região: Todo o país
Destinatários: Educadores de Infância e outros profissionais de educação
Modalidade: Ação de Curta Duração
Calendarização: 26 e 28 de maio: 17h30/20h
Nº de Horas: 5
Registo de Acreditação: Ação acreditada pela Comissão Pedagógica do Centro de Formação da APEI como Ação de Curta Duração, nos termos previstos no Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio
,

Patrícia Oliveira

Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Licenciatura em Educação Básica

Formadora no âmbito da implementação de Projetos Pedagógicos ao Ar Livre em contextos educativos e familiares e Consultora de planeamento de espaços exteriores para crianças em contextos educativos e familiares – Ser Natureza

Rita Raimundo

Mestrado em Ciências da Educação – Gestão Escolar

Licenciatura em Educação de Infância

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