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Observar, registar e documentar: o que observar, quando, como e porquê? A importância da observação e do registo para documentar a prática quotidiana e sustentar o planeamento e avaliação.
Planear, agir e avaliar: Como antecipar e mobilizar os interesses, saberes e vivências das crianças? Como promover desafios significativos? O que avaliar? Quais os procedimentos para avaliar?
A avaliação como um processo participado e formativo.
Local: Lisboa - Centro de Formação da APEI
Região: LVT
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: novembro:22 ,24, e 29 - 17.30h - 20.30h
Nº de Horas: 09
Registo de Acreditação:
Região: LVT
Destinatários: Educadores de Infância
Modalidade: Curso
Calendarização: novembro:22 ,24, e 29 - 17.30h - 20.30h
Nº de Horas: 09
Registo de Acreditação:
Isabel Correia ,
