PRESENCIAL: B101 – Os Instrumentos da Orquestra e A Quinta da Amizade: uma Fábula Sinfónica para Audição Participada

Somos a FOCO MUSICAL – EDUCAÇÃO E CULTURA e em parceria com o Serviço Educativo da Orquestra Sinfónica de Lisboa, realizamos desde 1998 os Concertos Sinfónicos Participados (Concertos Participados).

Os Concertos Sinfónicos Participados da Foco Musical são pretexto para trabalho curricular em projeto na procura do acesso à música enquanto arte. Mais concretamente, são espetáculos com orquestra, produzidos para a população escolar e pré-escolar, em horário letivo, onde os alunos assumem um papel interventivo fundamental a partir da plateia. A partitura é escrita para a plateia como mais um naipe da orquestra. A plateia completa a obra ao assumir as intervenções para as quais se prepara previamente em contexto de sala de aula. Sendo concebidos para trabalho de projeto, os Concertos Participados promovem propostas de trabalho letivo, conseguindo desta forma plateias altamente envolvidas, esclarecidas e motivadas para a música erudita.

Estaremos em exibição no dia 24 de novembro no Centro Cultural de Belém com o Concerto da Quinta da Amizade e, neste sentido, pretendemos preparar e envolver os docentes que irão participar neste projeto, dinamizando uma Ação de Curta Duração (ACD), de forma gratuita, que lhes permitirá conhecer melhor a obra e a sua abordagem pedagógica.

Conteúdos da formação:

Estruturação de estratégias de trabalho nos vértices da audição, interpretação e criação, como pontos-chave para uma educação musical completa, a pretexto da divulgação da obra Os Instrumentos da Orquestra e A Quinta da Amizade.

Em CONTEXTO TEÓRICO abordar-se-ão os contextos e políticas pedagógicas seguidas pelo Serviço Educativo da Orquestra Sinfónica de Lisboa na construção, nomeadamente, da fábula sinfónica a trabalhar; as mais-valias genéricas, do ponto de vista das aprendizagens significativas, da estratégia da Audição Musical Ativa (AMA) e Participada (AMP) como prioritária nos processos de aproximação à música erudita; como se organiza uma orquestra e como se classificam os instrumentos mais comummente utilizados neste tipo de formação.

Em contexto de PRÁTICA SIMULADA, através da exploração da fábula sinfónica trabalhar-se-á a distinção auditiva de contrastes ao nível das propriedades do som: TIMBRE, ALTURA, INTENSIDADE e DURAÇÃO. Essencialmente, a aquisição de competências na distinção tímbrica dos instrumentos da orquestra, através dos jogos que A Quinta da Amizade proporciona, é um dos grandes objetivos desta sessão.