PRESENCIAL: Pb81 – O brincar heurístico na educação de infância (Pré-inscrição exclusiva para não associados)

Módulo 1- A importância da escuta; concessões de infância; a importância do Brincar; Fundamentos do pensamento heurístico – Elionor Goldschmied e o seu tempo; Materiais não estruturados e suas possibilidades;
Módulo 2- O cesto dos Tesouros; Planeamento e organização da sessão do Cesto dos tesouros (Seleção e organização dos materiais; Organização do espaço, grupo e tempo; Papel e atitude do adulto; Encerramento da sessão; Exemplos de documentação pedagógica da experiência;
Módulo 3 – Jogo heurístico; Planeamento e organização da sessão do Jogo heurístico (Seleção e organização dos materiais; Organização do espaço, grupo e tempo; Papel e atitude do adulto; Encerramento da sessão; Exemplos de documentação pedagógica da experiência;
Módulo 4- Bandejas de experimentação; Planeamento e organização da sessão das bandejas de experimentação (Seleção e organização dos materiais; Organização do espaço, grupo e tempo; Papel e atitude do adulto; Encerramento da sessão; Exemplos de documentação pedagógica da experiência;
Módulo 5- Pensamentos Heurísticos expandidos – Práticas em diálogo; Observação, registo e interpretação dos processos de brincar heurístico.