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No âmbito das Nature Preschools e Forest Kindergartens e orientando o leitor através dos elementos essenciais a ter em conta na execução de um programa baseado na natureza, David Sobel aborda as questões chave para ajudar a que operacionalização de um currículo baseado na natureza possa ter sucesso.
Com 272 páginas a cores e organizado em torno de nove temas, cada capítulo começa com uma visão geral do autor, seguida por estudos de caso de diversos programas para a primeira infância, que vão desde aqueles que atendem crianças em risco, a jardins de infância e escolas Waldorf.
David Sobel passou os últimos quarenta anos trabalhando na área de desenvolvimento infantil e da educação na natureza. Atualmente, é professor emérito no Departamento de Educação da Antioch University New England em Keene, New Hampshire. A sua experiência e paixão levaram-no a ser identificado como um dos gurus e estrelas do rock da educação ambiental pela revista Teacher e um dos líderes educacionais Daring Dozen de 2007 na revista Edutopia. David é o autor de Nature Preschools and Forest Kindergartens e The Sky Above and the Mud Below.
